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瀘州市高中語文課堂教學展評活動圓滿成功 我校譚穎君老師獲市一等獎
發布時間:2019-05-12 18:00:57


59日—10日上午,由瀘州市教科所主辦的“2019年瀘州市高中語文小說課堂教學展評活動”在我校順利舉行。我校語文教師譚穎君與各縣區層層選拔出的優秀教師同場競技,表現突出,最終榮獲市一等獎。


此次比賽是瀘州市每兩年舉行一次的語文優質課展評活動,是整個瀘州市語文人的盛會。本次活動共有來自全市各個區縣的10名選手參賽,專家評委組由瀘州市五位名優教師組成。全市有150多名高中語文教師前來觀摩學習。本次展評課旨在聚焦語文學科核心素養,探究小說課堂教學的有效途徑。本次比賽的內容是小說閱讀,上課的篇目由各位參賽老師在必修教材中挑選。由于一共有10名參賽教師,而必修教材一共只有6篇小說,所以此次比賽也出現了一個有趣的現象:不是同課異構,勝似同課異構。

本次活動采取現場授課的方式進行,經過抽簽,十名參賽選手按照順序依次進行課堂展示。參賽教師們各展所長,激烈角逐。他們以培養學生小說閱讀關鍵能力為抓手,或以人物形象刻畫、或以環境描寫、或以情節設置為突破口,抽絲剝繭,展示出深厚的教學基本功和高超的教學藝術,環節設計巧妙、語言生動,一些創新的教學方法和方式讓聽課教師和學生耳目一新。


我校教師譚穎君執教篇目《林教頭風雪山神廟》,獲得了專家評委的好評。譚穎君以圖片導入,圍繞“風雪”、“酒”和“花槍”帶著學生去探究小說的情節、人物、環境和主題。整個課堂,譚穎君就如同導游一般,引著學生自己去看、去讀、去品味,并適時進行點撥、質疑和對話。譚穎君的這堂課構思精巧,并敢于在課堂上“冷”下來,讓學生“沉”下來讀文本,體現出了課堂等待的藝術,并善于抓住學生的思維點,將學生的情緒推向高潮。


課堂展評結束后,專家評委代表們依次對十位參賽老師的課堂做了客觀、中肯的精彩點評,肯定了各位青年教師的優點,也對其不足之處提出了中肯的評價。瀘州市教科所教研員蘭全寬對本次展評活動,圍繞“立足學科素養 提升閱讀能力”做了精彩的總結發言,他提出課堂三問:“到哪里去?”、“怎么到那里去?”以及“是否達到了那里?”,從教學內容、教學策略和學習效果對各位語文老師提出了要求和希望;并結合本次展評活動的評分細則做出了細致的解讀,最后從“課堂提問”、“課堂等待”、“標準答案”、“合作探究”、“思維成長”和“文本解讀”六個方面進行了分析,鼓勵老師們在平時的教學中積極落實立德樹人的根本任務,大膽探索,不斷提高學生鑒賞文學作品的能力和審美情趣。


教師鏈接:

譚穎君,中共黨員,西南大學文學碩士。自參加工作以來,在2018年“一師一優課”活動中獲四川省三等獎;在“第七屆全國高中語文教師教學基本功展評”中獲全國優秀課例評比二等獎;榮獲2018年全國真語文“雙線統一”教師課堂教學展評一等獎;曾獲“中語會優秀會員”等榮譽稱號。

       在語文教學工作方面,譚穎君老師堅持多思考,多請教,多總結,努力形成自己的教學風格;在班主任工作方面,譚穎君勤勤懇懇,踏踏實實,時時刻刻把學生放在第一位,尊重、善待每一位學生,堅持用自己的熱情、真心與耐心陪伴每位學生的成長。

楊雪  報道

文興成  攝影



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